학교에서 휴대폰 쓰는 것

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Mar 31, 2016 14:31
이런 주제를 인터넷에서 찾고 여기서 적으면서 최근에 배운 어휘를 잘 활용하려고 합니다. 부드럽게 고쳐주시면 좋긴 한데 그렇게 하시면 제가 쓴 글도 문법적으로 어떤지를 알려주실 수 있으면 좋겠습니다. 일단 제가 쓴 글이 맞는지 안 맞는지 알고 싶습니다. 그다음에 어떻게 부드럽게 써야 되는지도 알고 싶습니다~

그리고 이것들은 너무 공식적인 문서가 아니라 그냥 리포트같은 거라서 제 의견으로 적습니다. 그리고 여기서 리포트를 한국어로 제대로 쓰지 못할 것 같아서 형식(?)은 가능한만큼 무시하고 문법적으로, 부드러운 것으로 고쳐주시면 정말 감사하겠습니다.


주제 : 학교에서 휴대폰 쓰는 것이 허락되는 것으로 변하면 어떨까요?

내 생각에 휴대폰 쓰는 것은 단점 있고 장점도 있다. 장점은 수업 들으면서 모르는 것이 생기면 다른 학생들과 선생님을 방해하기 대신에 그냥 휴대폰으로 편리하게 검색할 수 있다. 하지만 이 장점은 모든 수업들에도 맞는 장점이 아니다. 어렵고 고곱 수준의 내용을 배우는 거라면 휴대폰으로 검색해봐도 답이 잘 안 나올 것 같아서 이런 경우에서는 휴대폰 쓸 필요 거의 없다고 생각한다. 하지만, 언어를 배우는 환경에서는 유용하다고 생각한다. 특히 모국어가 아닌 언어로 수업 듣는 거라면 아무래도 못 알아들은 말의 분량이 조금 높을 수도 있다. 그래서 선생님의 말을 못 알아들은 상황에서 수업을 방해하지 않고 그냥 편리하게 휴대폰을 활용해서 그 단어를 검색할 수 있다.

그리고, 혹시나 집에서 난리 나거나 나쁜 일이 생기면 수업 중일 때도 전화 받을 수 있어서 그것이 학생한테 위안을 줄 수도 있다.

단점은 휴대폰이 가끔 너무 자극되는 것일 수도 있다. 그래서 사람들이 잠깐이든 오래든 들으러 온 수업을 무시하고 폰만 만지게 될 때가 많다. 그리고, 아까 내가 언급한 휴대폰의 검색하는 특징은 담점도 있다. 그 단점은 학생들이 폰에게 너무 의존해버릴 수 있는 것이다. 휴대폰으로 답을 쉽게 찾을 수 있다는 것을 알고 있으니까 자력으로 문제를 풀려면 조금의 애를 쓰지도 않고 그냥 바로 휴대폰을 사용해 버리다. 이러면 적합한 교육을 못 받는 것이다. 마지막으로, 요즘의 휴대폰들은 특징이 굉장히 많아서 폰에 할 수 있는 재미있는 것도 많다. 이래서 휴대폰이 많이 흥미진진하다. 그렇기 때문에 수업 환경에서 훼방꾼일 수 있다.